12月16日，“AI+教育 共创共生”2021全球人工智能与教育大数据大会(2021 AIDE)开幕。在为期3天的大会中，国内外百余位教育专家、业界精英，线上线下分享其最新的研究成果和技术实践，为进一步推动人工智能、大数据与教育深度融合创新发展，搭建起一个高端、开放的学术交流平台。
中国教育部原副部长、中国教育国际交流协会会长刘利民表示，中国教育在顺利实现“有学上”的基础上，正在加快构建满足人民“上好学”愿望的高质量教育体系。“我们要更加主动地加强与各国的交流合作，深化智能教育协同创新，推动人工智能高端人才联合培养，强化知识产权保护，与各国一道共享智能教育发展红利。”
中国教育部原副部长、中国教育学会会长朱之文认为，随着需求和供给层面影响的叠加，人工智能对教育的影响将不仅仅局限在技术层面，而是将逐步深入到观念和制度层面。这需要我们首先把握好变与不变的关系，既要变革，也要传承，始终坚守教育的本真；其次，把握好建设与使用的关系，人工智能硬件建设固然重要，但更重要的是要将人工智能技术真正应用到教育教学环节。此外，还要把握好教师和学生的关系。
中国教育部基础教育司司长吕玉刚认为，充分利用科技赋能，加速推进人工智能与教育深度融合，对于教师优化教学、创新教育方式、精准分析学情，对于学生个性化学习、减轻过重学业负担等都将产生革命性的影响。
在主论坛上，北京师范大学校长董奇分享了国家2030“脑科学与类脑研究”重大科技项目中儿童青少年脑智发育研究的相关内容和应用前景。中国工程院院士、北京理工大学校长张军以北京理工大学智慧教育实践为例，阐述了云端智慧教育新技术在解放空间、解放知识等方面发挥的作用，并分享了诸多实践成果。科大讯飞总裁吴晓如分享了科大讯飞的智慧教育解决方案，该方案已深度融入教学改革中，实现了以评促学、以评促教，进而大幅度减少了学生低效无效的学习时间和作业时间；该技术还已延伸至体育、书法、音乐教学中。
除了主论坛外，此次大会还设置了17场分论坛，议题涵盖脑智发育、教育监测与评估、心理健康智能评估、人工智能与区域治理、AI与语言教育、AI创新教育等诸多领域。经教育部批准，本届大会由北京师范大学、中央电化教育馆、中国教育国际交流协会、科大讯飞股份有限公司联合举办。
