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区块链,如何改造2.7亿学生的教育?
来源:互联网   发布日期:2020-04-17 10:01:35   浏览:4644次  

导读:教育一词,来源于孟子的得天下英才而教育之。教育是国家之本,而随着时代的进步,教育在我们生活中也扮演着越来越重要的角色,是改变人生最公平的方式。中国作为发展中的大国,将新时代教育放在了至关重要的位置。据调查,预计到2020年中国教育信息化投入仍...

“教育”一词,来源于孟子的“得天下英才而教育之”。教育是国家之本,而随着时代的进步,教育在我们生活中也扮演着越来越重要的角色,是改变人生最公平的方式。中国作为发展中的大国,将新时代教育放在了至关重要的位置。据调查,预计到2020年中国教育信息化投入仍将保持快速增长,经费投入将超过3800亿元。在我国,子女教育支出已经成为城市家庭的主要支出之一。

教育行业问题亟待解决

经过我国长期的义务教育政策,国民对于教育的重视程度越来越高。同时,教育行业肩上的担子越重,随之存在的问题就越突出。近些年来,学籍管理问题、学术造假问题、教育资源问题,都引起了公众的持续关注。

区块链,如何改造2.7亿学生的教育?

学籍档案管理不完善:众所周知,现在多地中小学都采取了划区上学的政策,也就是说某些学校片区的孩子能够享受到更优质的教育资源。于是越来越多家长为了孩子的教育购买学区房,不仅使学区房价格的不断升高。还衍生出诸如户口搬迁,户口本信息篡改、学籍篡改、学籍信息补充不完善等问题,导致孩子上学期间不断需要更改和补充学籍信息,信息管理混乱,档案资料易丢失。

学术造假层出不穷:2019年年初闹得沸沸扬扬的翟天临学术造假事件引发了大家对学历造假等行为的关注,现如今学历造假、论文造假、求职简历造假等问题层出不穷,降低了学校与企业间、院校与院校间的信任。因此,论文、实验数据、课题、简历等的确权、验证问题仍然是教育行业需要解决的现实难题。

教育资源不共享:各地区各学校之间的教育资源水平都存在相应差距,老师的教学方式和特色也各有不同。在信息化时代,教育资源本可以通过数字化方式进行更合理的分配,但由于害怕被别人窃取版权,许多老师都不允许学生下载和拍摄课件,这就导致了教育资源的不充分运用,优秀教师的成果没有得到最大限度的利用,既浪费了资源,也导致了学生不能下载课件此类影响学习效率的问题。

区块链为教育行业带来什么?

2016年10月,工信部颁布《中国区块链技术和应用发展白皮书》,指出:“区块链系统的透明化、数据不可篡改等特征,完全适用于学生征信管理、升学就业、学术、资质证明、产学合作等方面,对教育就业的健康发展具有重要的价值”。

区块链,如何改造2.7亿学生的教育?

(1)针对学籍档案管理问题,区块链技术利用其不可篡改的特性,保证档案不会丢失或篡改,同时所有学籍相关的系统都会进行同步,无需担心重复提交信息的问题。

(2)针对学术造假等问题,可以利用区块链去中心化的、可验证的、防篡改技术建立一个学信档案数据库,将学历证书、学术研究成果等存放在区块链数据库中,能够保证相关数据的真实性。麻省理工学院的媒体实验室就利用区块链技术研发了一个学习证书平台,利用私钥加密验证的方式对学习证书进行认证和保护。

(3)针对教育资源不共享问题,可以建立一个区块链数据库,教师通过实名认证向数据库上传课件等资源,并对教育资源进行确权。下载行为必须通过上传者的允许,这样就可以在保护版权的前提下进行教育资源共享。

当然,区块链技术在教育行业的应用不止如此。相信随着区块链技术的成熟,会和教育行业碰撞出更美的火花,区块链与教育的这条道路仍需我们不断探索前进。


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